谁溯溪观峭壁
只为了最美的绿
景疏密巧布局
引天地入画里
丹青是谁年少壮阔落笔
山水青绿岁月只镌刻传奇
——易烊千玺《丹青千里》
千年前，年仅18岁的宋代少年王希孟挥笔绘下了足以与千里壮阔国土相辉映的旷世巨作——《千里江山图》；千年后，同样年仅18岁的易烊千玺演唱了悠扬动听的《丹青千里》，配合MV让这幅画作拥有了现代化的跨领域表达。
结合着悠扬婉转的《丹青千里》，许华怡老师展示了以千里江山图为相关元素文创产品，每样文化产品都精美绝伦让同学们感叹，同时具备了美感、文化价值和实用性。
许华怡老师结合教学视频详细解说版画制作过程，让学生在有限的课堂时间里学习到更多知识。起稿、转稿、刻版、印刷、题字、印章、粘合，单独印制的书签和合作组成的瓶贴集聚了同学们的用心。在婉转的小调中，同学们认真刻画，与同伴合作、交流、探索，感受美、欣赏美、体现美。
版画是融绘画和手工为一体的实践活动，学习版画有助于同学们熟悉美术的媒材和形式，把作品形式与文创制作相结合，让同学们眼、脑、手、心综合感知，高度协调，提供了具有一定挑战性的学习体验，进一步理解艺术与生活的联系；把多样化的资源与作品达成度相整合，搭建了高效的操作通道，学会材料运用的技巧，为学生的发展奠定了良好的素质基础。
许华怡老师以书画作品——千里江山图作为载体，把中国传统绘画与凸版画内容相融合，与学生一同探寻、挖掘画作中的图案、色彩、造型等元素，以江山之石绘江山之景；通过许老师精心的作业设计，将青绿山水带入了同学们的生活之中，衍生出了各具特色的艺术衍生品。同学们以刀为笔，刻画出内心的美好，使作业成为作品，使艺术生活化，生活艺术化。
课程设计得主线清楚、环环相扣，同学们在了解中国传统文化的同时，也获得了深深的满足感和成就感。出彩的课程背后离不开许华怡老师的深入探究和精心准备，跟随我们一起揭秘凸版画的艺术魅力——千里江山图系列文创瓶贴制作背后的秘密吧～
版画
版画是视觉艺术的一个重要门类，是一项不可替代的、独具特色的艺术表现形式。当代版画的概念主要指由艺术家构思创作并且通过制版和印刷程序而产生的艺术作品，具体说是以刀或化学药品等在木、石、麻胶、铜、锌等版面上雕刻或蚀刻后印刷出来的图画。版画艺术在技术上是一直伴随着印刷术的发明与发展的。古代版画主要是指木刻，也有少数铜版刻和套色漏印。独特的刀味与木味使它在中国文化艺术史上具有独立的艺术价值与地位。
中国早期的版画绝大多数是复制木刻版画，常常服务于中国画画谱的传播的，而现当代的版画除了艺术家日常表达自己情感的创作以外，由于版画具有其他绘画所不具有的复数性的特点，在现当代，版画常常被运用于各类文创产品的制作中，例如：帆布袋、T恤、明信片等。
在中学美术课程里，版画是一项不可替代的、独具特色的艺术表现形式。由于媒介材料与制作流程的独特性，其艺术表现方式具有形式丰富、技法多样的特点，具有独特的审美特征。
《凸版画的艺术魅力》这节课主要以木刻版画为主，融合综合版画的元素，用版画的形式来表现中国画的效果，从文创产品设计制作为契机，激发学生的学习兴趣。今年为建*周年，特选用《千里江山图》作为创作复制木刻版画的题材。
千里江山图
谈起《千里江山图》，许华怡老师便滔滔不绝：
《千里江山图》是北宋王希孟18岁时创作的绢本设色画，是宋代青绿山水画中具有突出艺术成就的代表作。该作品着意刻划的自然景色，千里江山既开阔无垠，又曲折入微，充分地显示了祖国山河的壮丽多姿。同时，在自然环境中安插了众多的人物活动，动静结合恰到好处。《千里江山图》集北宋以来水墨山水之大成，也将人与自然和谐共存的思想包含在山水之中。
选用《千里江山图》是为了在学习制作的过程中有意识的培养学生对于祖国大好河山的欣赏，“绿水青山就是金山银山”的思想渐渐深入人心，让学生以江山之石绘江山之景，树立了学生的文化自信和名族自豪感。
课堂亮点
许华怡老师特地强调用易烊千玺演唱的歌曲《丹青千里》引出课堂内容。相隔千年，传世画作与现代音乐交辉，利用数字化技术，让人同学们不用去故宫博物院也能跟随着动漫和优美的配乐穿越到千年之前，感受画家王希孟画笔下的古代中国。
考虑到六年级的学生大多为初次接触版画，也是第一次制作文创产品，为了降低学生制作过程中的难度，提高学生的成功率，提升学生学习的成就感，特为学生提前准备好了概括后的千里江山图的山石画稿，省略了过稿这个机械性的步骤，让学生可以直接进行制版，并以小组协作的方式完成排版设计。不仅让学生们有成就感，培养同学们的合作团结及集体荣誉感，更开拓了学生对于艺术作品呈现形式的思路和眼界。
编辑：無标题
审稿：Kakutina
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