语文大叔何许人也？
梅成城，一位走上讲台已三十四年的儒雅的大叔。他是中学语文高等教授，山河教导大交锋两个一等奖的赢得者，山河二中二十六位语文训练的领头人，语文组手足姐妹们戏称的“梅庄主”。他爱好普及，多才多艺，他爱好朗读，是山河朗读协会的主力干将；他爱好唱歌，是山河教授“劳施豪”合唱团要害一员；他爱好疏通，是山河教工排球竞赛二十多年的主力队员。更要害的是，他爱好赏玩，爱好写稿。
让咱们一同领略语文大叔的赏玩心路经过吧！
知“赏玩”之重
快要二十年了，昔日在浙师大函授本科时，文学做品抚玩课上训练那惊诧的神态和鄙夷的眼光还常常在当前映现。也无怪训练狐疑，教室上说这部热点的做品，提那部典范的名做，台下的一百多名语文训练也一脸惊诧，险些都没读过，且都义正辞严：“哪有时间看啊！”我也深有同感，教研组长、备课组长、班主任、两个班语文，白昼忙于劳动，放工忙于家事。有时余暇，只想放松一下，哪有时间看书啊！
因而一年一年也便云云以前了，可心里深处照样隐约的有些担心。做为一个语文训练，咱们果真能云云问心无愧、正色庄容地不念书吗？不能说这些年一点书都没读，可抚心自问，念书果真太少了！
明“赏玩”之意
年，把14届的门生送出校门，我也终归脱掉班主任这重担。开学后，没有班主任一地鸡毛似的烦琐事情烦心，人宛如也悠闲很多。那挥之不去的师大讲课训练鄙夷的眼光又露出当前了，一念映现，看看书吧！随便找了几本书，就此发端了念文士计。
人到中年，逐名之心早澹然，赏玩也不是想是以成为老手学者，不是细细地研讨做知识，可是观其粗略，随性赏玩，晓得点以前不晓得的事，知道些以前不知道的人。就云云一册书一册书的赏玩着，读过了也就读过了，也没料到读事跋文点甚么写点甚么。16年，女儿去读大学了，也有了更多的念书时光了。
读着读着，俄然料到是不是该纪录下读过的书，写几句读过的感受呢！一念既生，16年发端用